为做好我单位潮安县彩塘中学岗位设置和人员聘用工作，根据国家、省、市有关政策规定，结合实际，制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，按照全省岗位设置管理有关控制目标要求，结合单位现有在册正式工作人员实际，合理设置我单位岗位数量、等级和结构比例，为我单位实施岗位设置管理制度和人员聘用制度打下良好基础。

二、基本原则

坚持党管干部、党管人才原则；坚持按需设岗原则；坚持科学合理、精简效能原则；坚持现实需要与未来发展相结合原则。

三、政策依据

（一）《事业单位岗位设置管理试行办法》（国人部发〔2006〕70号）及其《实施意见》（国人部发〔2006〕87号）；

（二）《广东省事业单位岗位设置管理实施意见》（粤人发〔2008〕275号）；

（三）《广东省教育事业单位岗位设置管理指导意见》（粤人社发〔2010〕105号）；

（四）《潮州市事业单位岗位设置管理实施方案》（潮人社〔2010〕122号。

四、单位基本情况

（一）工作职责

承担高中基础教育，实施高中学历教育，促进地方基础教育发展。

（二）人员结构

1、基本情况：

我单位是潮安县教育局管理的副科级事业单位，人员经费来源为财政核拨。

2、人员编制情况：

现有编制216人，配备领导职数4名，其中校长1名，副校长3名。内设机构数4个，均为副股级，分别为学校办公室、教导处、政教处、总务处，内设机构领导职数共4名。

3、现有在册正式人员情况：

实有在编人数178人。其中，管理人员7人（单位领导正职1人、副职2人；内设机构领导正职4人），占现有在册正式人员总数的3.93%；专业技术人员总数175人（副高级32人，聘任26人；中级76人，聘任64人；初级65人，聘任83人；未评聘2人），占现有在册正式工作人员总数的98.31%；工勤技能人员3人（中级工2人，普工1人），占现有在册正式工作人员总数的1.69%。

4、兼职情况：

管理人员兼职专业技术岗位7人。其中副高级职务5人（单位领导正职1人、副职2人，内设机构领导正职2人），中级职务2人（内设机构领导正职2人）。

五、拟设岗位情况

我单位拟设岗位总量216个。其中，管理岗位8个（其中兼任专业技术岗位8个，计入专业技术岗位比例），实际占用管理岗位0个，占岗位总量的0%；专业技术岗位213个，主体岗位为专业技术岗位，占岗位总量的98.61%。主系列专业技术岗位为教育教学的专业技术岗位系列，设置岗位211个，占专业技术岗位总量的99.06%；辅系列专业技术岗位分别为教学教辅医疗保健专业技术系列，设置岗位2个，占专业技术岗位总量的0.94%。工勤技能岗位设置岗位3个，工种为印刷工、电工，占岗位总量的1.39%。

（一）管理岗位的数量、等级、结构比例

管理岗位拟共设8个（其中兼任专业技术岗位8个）。其中，八级岗位1个，占管理岗位总量的12.50%；九级岗位7个，占管理岗位总量的87.50%。

（二）专业技术岗位的数量、等级、结构比例

专业技术岗位拟共设213个（其中辅系列2个）。其中：

高级专业技术岗位45个，占专业技术岗位总量的21.13%。（1）正高级岗位1个，为四级岗位，占专业技术岗位总量的0.47%，占正高级岗位总量的100.00%；（2）副高级岗位44个，占专业技术岗位总量的20.66%。其中，五级岗位8个，占副高级岗位总量的18.18%；六级岗位18个，占副高级岗位总量的40.91%；七级岗位18个，占副高级岗位总量的40.91%。

中级岗位96个（其中辅系列1个），占专业技术岗位总量的45.07%。其中，八级岗位29个，占中级岗位总量的30.21%；九级岗位38个，占中级岗位总量的39.58%；十级岗位29个（其中辅系列1个），占中级岗位总量的30.21%。

初级岗位72个（其中辅系列1个），占专业技术岗位总量的33.80%。其中，十一级岗位36个，占初级岗位总量的50.00%；十二级岗位32个（其中辅系列1个），占初级岗位总量的44.44%；十三级岗位4个，占初级岗位总量的5.56%。

（三）工勤技术岗位数量、等级、结构比例

工勤技能岗位拟共设3个，占岗位设置总量的1.39%。其中，技术工三级岗位1个，占工勤技能岗位总量的33.33%；技术工四级岗位1个，占工勤技能岗位总量的33.33%；技术工五级岗位1个，占工勤技能岗位总量的33.33%。

六、其他情况的说明

其他情况的说明见附页。

潮安县彩塘中学

                   2012年8月25 日